以c语言为例，列举一些控制流程的保留字。
判断语句：如果（if）则，否则（else），否则如果（else if）。
多分支结构条件选择语句，开关语句（switch，case，break，default）。
循环语句，从一种初始条件开始，到一个条件结束（for，while，do while）。跳出循环（break）。
跳转语句（goto）。函数返回（return）。
其中变量名以英文字母开头，后面跟各类英文、数字字母，名字可以随便取。变量名不能与保留字相同。
再加上一些数学运算符号，如加+、减-、乘*、除/。逻辑运算符与（&&），或（||），非（!）。

我们写文章也应该用尽量少的字和词来表达思想。
现代汉语分为常用字表和次常用字表，大约是2500到7000之间。其中有500个最常用汉字。毛主席所有的著作仅含3136个汉字。
用的字越少，表达的概念越少，人们才越熟悉，对概念的理解和把握才越精确，文章才越通俗易懂，文章读者的范围才越大，适用性越强，文章的水平才显得越高。

能让小学生看懂的文章，中学生也能看懂，大学生更不在话下。这是向下兼容或向后兼容的。向下兼容或向后兼容是计算机术语，表示计算机硬件或软件系统升级后，用旧的系统上的程序仍能在新的系统上运行。如16位的程序能在32位系统上运行。

与计算机语言相比，汉字还是太多，如果人类语言也分为保留字和自由命名的变量，只学会几十个保留字就可以控制逻辑结构，再掌握一些其它的字定义名称动作行为概念，那么最常用的汉字还能再减少，假设如果减少到五百字。如果其它字都能用这五百字解释，就没有必要用新字了。如果大家都用这五百字交流，有助于人们之间的沟通，互相学习提高。

符号、字、词、句子都表示一个或一组概念。字越多，字与字之间的组合就越多，概念越多，概念之间的排列组合就越多，越难掌握。即使只用五百个汉字，它们直接的组合也是个天文数字。能熟练掌握运用这五百个汉字也需要非常非常高的智慧。

2000年的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》要求在小学阶段，认识常用汉字3000个左右。学会其中2500个左右。一二年级的要求，认识常用汉字1800个左右，其中1200个左右会写。对于一篇只用五百个汉字写的文章，对一年级小学生的理解的深度我们虽然不难要求太高，但至少文章中所有的字他们都认识，能初步理解。随着年龄和阅历的增加，会逐步加深对这篇文章的理解和认识。从小学一年级到大学都学的是这篇文章，只是理解程度越来越深而已。因此，只用五百个汉字写的文章的适用性是最广的。

汉字用得越少、越简单，计算机写作软件越容易开发，计算机的自动化阅读、自动化学习、自动化写作越容易实现，电脑与人脑的思维方式越来越接近，人与计算机的交流沟通也越来越容易，互相促进提高，人工智能发展得也越来越快。最终实现电脑能读懂人类语言，能够自动把每个人的文章转换为软件代码，人类学会用自然语言编程，每个人都学会编程，极大地节省了程序员培训的时间，极大提高了软件开发效率。

每天全世界各个网站论坛都有几千万、几亿篇甚至更多的文章，如果都能被电脑识别，迅速变成几千万、几亿个软件，再经过计算机的分析处理，归纳总结出新的知识和方法，加入到全人类的数据库中，可以迅速提高全人类的智慧升级速度。同时对每个人建立一套数据库，每个人每天写的文章由计算机处理，更新到自己的数据库中。个人数据库与全人类数据库再进行实时比较，由电脑分析出个人欠缺的部分，输出一些针对个人的知识和方法的文章，发给每个人让他们学习，这就实现了因材施教，可以迅速提高每个人的智慧。每个人再写出文章进行反馈，形成一个良性循环，个人与全人类互相学习、互相促进，一起提高智慧。

软件养生学研究用最少的汉字写文章的方法，最理想的情况是让所有的文章都通俗易懂，方便人们之间交流沟通，提高相互之间学习提高的效率，而且也方便人脑与电脑的交流沟通，提高人脑与电脑之间相互学习提高的效率，最终目标是促进个人全面发展，促进人类社会早日进入大同世界。